英语专业新生写作能力调查分析

为了了解基础教育的成效与问题,为英语专业本科课程的定位和设置以及正在进行的教学改革提供依据,北京外国语大学英语学院对2008年入学的本科生进行了综合素质调查,其中从英语写作能力的调查研究结果发现,来自外国语学校学生的写作成绩明显高于非外国语学校学生的写作成绩,在统计意义上达到显著性水平.大学英语基础阶段写作教学的侧重点应为词汇的丰富度和句式的多样化、行文的连贯性和条理性、以及批判性思维训练.     

文化女性主义与简·亚当斯的社会思想

在美国女权运动第一次浪潮之中,文化女性主义是一个重要的思想传统.文化女性主义与自由女性主义这两种不同的思想互为补充,相辅相成,合力推动了进步主义运动时期美国社会之中新女性的崛起.在特定的历史时期之内,文化女性主义为美国妇女在社会中寻找到合适的活动领域、为美国女性争取政治权力做出了突出的贡献.文化女性主义是美国进步主义运动时期最杰出的女性--简·亚当斯社会思想中的一大显著特点.简·亚当斯也为文化女性主义思想的发展做出了独特而丰富的贡献.     

“产出导向法”理论视角下英语应用能力培养模式探究

"产出导向法"秉承"学用一体"的理念,对培养具有较强英语应用能力的创新型人才具有重要的现实意义。明确"产出导向法"的理论内涵及其与大学英语教学的适切性,改革传统的大学英语教学模式,重视学生的主体性和教师的课堂中介作用,完善师生合作评价方式,在教学流程的各个环节突出"以人为本"的理念,实现学生英语运用实践能力和人格素养的全面发展。     

英汉延伸路径虚构运动表达的路径及方式

Matsumoto认为英语虚构运动表达中存在路径条件和方式条件.路径条件表明运动路径的一些特性在表达中必须被体现出来.方式条件表明运动方式的特征不能体现在表达中,除非运动方式用来表明路径特性.通过对汉语的研究发现,汉语虚构运动表达中也存在路径条件,但是方式条件在汉语中却存在一定的局限性,因为表达不能完全排除主体运动方式的体现.研究表明语言现象背后的认知模式具有人类普遍性和基于不同文化的特异性,而认知模式的异同又导致语言表现的多样性.     

面向中国学生的英语书面语动词形式错误自动检查——基于链语法的研究

该研究以型式语法为理论基础,通过链语法形式化语法体系对动词型式进行了形式化,并对链语法动词词典进行了重构,旨在构建一个更好的面向中国学生的英语书面语动词形式错误检查系统。测试结果显示,重构后链语法词典的查错性能和句法分析能力得到提高。对错句检查的召回率比原词典提高了4.5%,准确率提高了15.7%;对本族者正确分析句子的准确率提高了12.2%。研究表明,该研究所基于的语言学理论(动词型式语法)和形式模型(链语法)可以较好地适用于中国学生书面英语动词形式错误检查系统的构建。     

某型桥梁架设系统维修模拟训练平台设计

根据对某型冲击桥主控盒和作业显示终端功能的分析,结合维修实训台训练操作需求,完成了维修模拟训练平台的总体方案设计,进行了维修模拟训练平台操控系统的硬件设计与软件开发。运用基于ARM技术的CPU芯片,设计了主控盒模拟操控平台的面板控制电路,完成了执行元件的选型,电源电路、信号调理电路、数据采集电路和通信接口电路的设计,以及作业显示终端的硬件选型与设计。所设计的训练平台能够满足该型桥梁架设系统的维修模拟训练需求,对其他装备的模拟训练系统的开发具有很好的参考意义。